1岁婴幼儿游戏活动教案？

脚尖走在读者基础上的平衡练习

游戏目标

1. 提高一岁婴幼儿的平衡能力,学习踮脚尖走。
2. 通过妈妈或爸爸的示范,培养宝宝对游戏的兴趣。
3. 通过有人保护慢慢脱离保护,让宝宝自己脚尖走，锻炼宝宝的自主性和自信心。

游戏准备

1. 红笔制作的大苹果若干个,剪好边缘线。
2. 长线一根,高度适中，能够触及苹果并能摘下为宜。
3. 游戏垫或软垫。

游戏过程

开始阶段（妈妈示范）

（1）妈妈首先用红笔制作几个大苹果作为示范。 （2）用剪好的边缘线将苹果固定在长线上，高度与宝宝伸手能够触及为宜。 （3）开始时，宝宝可能因为距离不够或者对游戏不感兴趣而够不着苹果，妈妈可以降低高度或者轻轻按压苹果，让宝宝逐渐适应并尝试摘下苹果。

游戏进行（宝宝练习）

（1）在妈妈的保护下，宝宝可以尝试自己踩在苹果上，用手轻轻触摸苹果并尝试摘下。 （2）妈妈可以观察宝宝的表现，如果宝宝不愿意尝试或者遇到困难，可以降低难度或者提供一些辅助工具帮助宝宝完成游戏。 （3）在游戏过程中，妈妈可以适时地给予宝宝鼓励和表扬，增强宝宝的自信心和兴趣。

游戏总结与建议

1. 游戏总结：通过这个游戏，宝宝不仅提高了平衡能力，还学会了用手触摸和摘取物品的能力，妈妈可以在此基础上继续引导宝宝进行更多的游戏活动，提高宝宝的认知能力和社交能力。
2. 游戏建议：可以根据宝宝的兴趣和需求，适当增加游戏难度和趣味性，可以引导宝宝进行爬行游戏、拼图游戏等，也可以根据季节和天气情况，选择适合的游戏活动。

注意事项

1. 在游戏中,妈妈要保持耐心和爱心，给予宝宝充分的关注和鼓励。
2. 注意安全,避免宝宝在游戏中受伤。
3. 根据宝宝的实际情况和表现,适时调整游戏内容和难度。

希望这份教案能满足您的需求,如果您有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时联系我。