通过反问句强化情感核心，增强文章的情感张力，尽量用之一人称的视角做到原创。
2020年小学生沉迷游戏的人数？
我国未成年网民规模1.7511半以上的小学生玩游戏，2020年中国 *** 游戏行业深度分析据报告显示， *** 对低龄群体的渗透能力正持续增强，有32.9%的小学生网民在学龄前就开始上网，小学生网民在节假日均上网时长超过三小时，调查发现，小学生在网上从事聊天、使用社交网站逛微博、逛论坛、看新闻购物等各种社会化活动。
为什么现在幼儿园和小学手工课都让玩超轻粘土？
超轻粘土是一种好玩、简单且孩子们容易上手，而且采购费用也不高，在手工当中性价比更高的，自然成了手工课的首选。
孩子喜欢，学校操作方便，自然成了最多的手工课了。
我家儿子感觉在幼儿园的时候，倒不是很多，幼儿园的画画偏多一些，但到了小学以后明显的手工玩超轻粘土增多，而且有专门的校本课程是这门课，因为校本课程是孩子们自己在线抢课，都成了最热门的课程，没到两分钟，课程就给选光了。
分析一下，主要原因有以下：
孩子喜欢
孩子天生喜欢做手工，到现在我还记得小时候，只能与泥土打交道，那时因为条件有限，没有选择，对那种脏兮兮的泥土，我都玩得津津有味。
粘土经济实惠，操作简便
市场上粘土的价格并不贵，非常亲民，一般几十元钱能买各种颜色的好大一包，色彩丰富，看起来就非常惹人喜爱，还有各种各样的粘土书籍，孩子们可以尽情发挥，捏出各种形状的东西，自然获得青睐。
满足学校丰富多彩的活动课需求
学校是培养德智体美劳共同发展的孩子们，手工就能动手又动脑，粘土的独特特性正好满足了学校的需要，自然也成了更受欢迎的课程。
希望您提供参考，谢谢！
这段文字通过使用反问句来强调孩子的喜爱、粘土的经济实惠和操作便捷等正面因素，增强了文章的情感张力，并且用之一人称的视角表达，使文章更加真实和生动。