5岁半宝贝每天一到十的计算题，200个多吗？怎么样最好？_一天50网络游戏

5岁半宝贝每天一到十的计算题，200个多吗？怎么样更好？

10以内加减法，每天200道。肯定多啊！况且这样做只是机械的重复，起不到很好的结果的。

我想咱们家长的初衷可能是：锻炼孩子的计算能力，为孩子上小学做准备吧。

可殊不知，咱们这位家长对数学的认识有偏差。认为数学就是计算能力，计算能力就是数学。

其实在幼儿阶段，我认为教孩子数学时要和生活联系起来。

比如说：在超市，我们可以教孩子认识物品的价格。比较同种物品价格的高低。告诉孩子，不同的物品，有不同的摆放区域。比如：洗化区，熟食区，鲜生区等等。付钱时，告诉孩子人民币的面值。让孩子体会，一定价值的钱，可以买多少物品。

再比如说：看到闹钟时，教一教孩子怎么认识闹钟。告诉孩子，每个时间点，我们该干些什么。什么时候是吃饭时间，什么时候是工作时间，什么时候是休息时间。帮孩子形成时间观念。

还有，看到一些物体，可以帮孩子认识一下物体的形状。比如说：圆圆的皮球，方方的凳子，高高的大树。长长的小河……

而关于计算能力。何不和孩子做些数字游戏呢。“我藏你猜”，“你藏我猜”呢？

而每天200道练习题，我认为太过于机械了？时间长了，孩子会反感，厌学的。

还是让孩子的学习多样化吧！

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