你们觉得小学生上网课的利弊有哪些？_小学生打网络游戏利弊分析

你们觉得小学生上网课的利弊有哪些？

首先辩证的看待事物，任何事情的发展初期都会被世人所厌恶，比如电、汽车、飞机这些，初期都会被很多人所唾弃和厌恶。我们要在一定设定条件下去谈谈网课这一现象。

一、传统教育教学的本质探讨

1. 从古至今，教育都不是一锤子买卖。并不是老师说学生就会了。还需要大量的练习、复习、检查和实践。这是一个完整的学习系统。
2. 那么学校教育为什么会成功呢？就是因为他完成了一个完整的学习系统，教学、练习、复习、检查、实践。
3. 小学生教学的特点：学习不主动，要监管和督促，小学教学效果好不好，很看重课堂纪律，如果老师管住了课堂那么教学也就成功了一半。
4. 理解了这个过程，我们在去探讨网课的利弊。

二、网课的特点探讨

1. 网课的种类：首先网课有很多种类，1~2小时的长课程，30~40分钟的一般性课程，还有几分钟的微课（微课也是教育系统内特别推崇的主流 *** ），微课也是极度考验教学水平的。当然还有实时的 *** 直播课堂。
2. 网课只是一个环节：网课仅仅是完成了教育教学，其中的教学环节而已。那么我们不能单纯的去拿这个环节与现行的教育体系对比。这样是不科学也毫无根据的。

三、小学阶段的网课

1. 清楚了以上的特点，那我们不难分析出。之一，选择时间较短而且容易理解的微课，6分钟左右的那种。孩子坐得住，好理解。家长也能够理解并且进行辅导、检查、复习。也就能够配合老师的课程完成完整的教育教学流程。 毕竟老师不在跟前，只能依靠家校联动来完成教学。网课要同时考虑小孩子和家长同时理解，不然只会流于形式。
2. 小学阶段的网课要精干、短小、易理解，不要强行硬搬线下课堂或者是初高中的线上模式，并且小学网课需要家长的配合。不能只听课，听完就了事，听完就忘记了。
3. 另外那么短时间的网课绝对不会损伤视力，6-10分钟的视频，同时强烈建议用手机投屏在电视上进行观看。（2000元的电视机和普通的手机就具备这个功能）。大屏幕上的几分钟也不可能损伤视力，家长也不用对此有多余的想法。
4. 小学阶段哪些课程适合上网课，语数外这类需要时间积累的课程。至于其他的课程视情况而定，尽量不增加孩子的负担。

四、小学的网课

1. 其实在学校的课堂，早已经实现了多媒体化，老师就是会使用大屏幕教学。学生在学校就已经看过了很多的电视上的课件。家长不熟悉的，不用过于担心。网课都只是一种授课的方式。
2. 学习知识没有什么利弊的，不用多余担心。自己掌握方式 *** ，比如手机投影到电视机大屏上。多看微课，家长陪同监督。并没有什么不妥的。

综上，请理性的看待网课的问题。如果有不同的想法，可以留言交流讨论哦！还有我也 *** 了大量的小学数学微课，可以看看微课的样式。