四岁小女孩应该学什么？
幼儿教育中，大部分家长都会犯一个错——只会想让孩子学什么，而忽视孩子需要什么。
幼儿时期是孩子一生的启蒙阶段，不是非要孩子学会什么，而是要培养孩子的思维方式、学习方式、兴趣爱好等等。
四岁小女孩应该学什么？
尊重四岁幼儿的身心发展的特点和规律，“保教”结合，“保中有教，教中有保”，游戏是幼儿的基本活动形式，因此一定要让孩子在玩中学，在游戏活动中不知不觉“上当受骗”。
- 健康领域。——身心+动作发展
幼儿时期，对幼儿的保育非常重要，健康的身心是一切活动的物质前提，因此，家长应该引导帮助幼儿形成强健的体魄、良好积极的内心、养成两个的生活卫生习惯、培养积极的求知欲和兴趣。
- 认识自己的身体。家长应该通过各种各样的游戏活动，比如绘本、故事、影视等引导幼儿认识自己的身体各部分器官和作用以及如何保护这些器官。
- 强身健体的兴趣爱好。经历这次疫情，我们更加深刻的意识到健康的身体多么重要，身体是1，其他的都是0，如果身体不健康，后边有多少个0都是无意义的。所以从幼儿时期，就应该给女孩子培养一项体育兴趣。
- 良好的生活卫生习惯。四岁的女孩子，上幼儿园的年纪，良好的生活卫生习惯一旦养成，便可以让孩子受益终生。比如：睡眠习惯、饮食习惯、早晚刷牙、饭后漱口、等等。这些我们家长可以从生活中的点滴小事培养。
- 情绪安定愉快。作为我们大人都会觉得小情绪反反复复，无法掌控自己的情绪，良好的情绪对身体健康有很重要的作业。因此，四岁幼儿，我们应该帮助幼儿园学会恰当的表达和调控情绪，我们要营造温暖、轻松的心里环境，同时上幼儿学会表达的自己的情绪。
- 具备基本的安全知识和自我保护能力。认识常见的安全标志，遵守安全规则，学会主动躲避危险，知道简单的求助方式，特别是女孩子，要告诉幼儿不能让别人接触自己身体的隐私部位。家长可以在日常生活实际中对孩子进行安全教育。
2.语言领域。——倾听与表达+阅读与书写准备
- 认真听并能听懂常用语言。
多提供给幼儿倾听与表达的机会，引导幼儿学会认真听，家长要注意语气语调，对幼儿提要求和布置任务时要求幼儿注意听，鼓励幼儿主动提问。经常和幼儿一起谈论她感兴趣的话题，一起看书讲故事。
- 愿意讲话并能清楚的表达。
家长应该为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，引导幼儿清楚的表达。要给幼儿营造想说、敢说并能得到积极应答的语言环境。
- 具有文明的语言习惯。
俗话说：“祸从口出”，大人要以身作则，不说脏话粗话，帮助幼儿完成良好的用语习惯。
- 喜欢听故事看图书。
家长要提供符合幼儿年龄特点的富有童趣图画书，激发幼儿的阅读兴趣。引导幼儿体会标识，文字符号的用途。
- 具有书面表达的愿望和初步技能。
四岁孩子可以上幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣，家长要提供给幼儿可随时取放的纸笔等材料。
还有数学、科学、艺术方面的培养，所以，四岁的孩子，主要是培养她的兴趣，激发她的学习欲望，培养其内在动机，切记给孩子提过高的她达不到的要求。而应该让孩子从了解自己开始，了解身边的事物和现象。
未来的文盲不是不认识字的人，而且不会学习的人。因此，让孩子在生活活动和游戏活动中培养学习力吧！
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