我家孩子今年十四岁，沉迷游戏无法自拔，该怎么帮孩子走出游戏沉迷

我家孩子今年十四岁，沉迷游戏无法自拔，该怎么帮孩子走出游戏沉迷

孩子沉迷 *** 游戏是很多家长提到而烦心的问题，游戏对孩子的影响，造成孩子长时间的沉迷，对身体造成危害，对学习漠不关心，对朋友忽视，所以当孩子出现这样的情况时，家长一定要及时的引导孩子，让孩子放下游戏!

　　那么如何正确引导?提出以下建议供参考。

　　首先利用双休和假期时间，主动带孩子走出家门，走向自然。可以和孩子到公园拍摄一些大自然景物照、人物照。培养孩子热爱大自然，陶冶情操的好习惯。更好是引导孩子自己拍照，拍完了帮忙整理，看到好的照片，进行夸奖表扬，使孩子有获得感。把最满意的景物照和人物照制成照片回家挂贴，使孩子经常观看回味，消弱玩游戏的思想意识和注意力。利用外出活动，还可以学到一些地理、人物等知识。还可以通过爬山等活动锻练孩子的身体和意志。慢慢地使孩子知道，除了玩游戏，还有好多有益的活动应该去做。在这些活动中，孩子可能有愿意做的活动，谈化玩 *** 游戏的兴趣。

　　在现实生活中，有部分家长粗 *** 涉是不可取的，欲速则不达。例如不给买电脑、不给接互联网等，都是不可取的。这样容易使孩子去网吧，去同学家，甚至出现离家出走的严重后果。因此，为防止孩子玩游戏上瘾，可以对孩子上网时间作出限制，可规定每天只能上网多长时间，其他时间可以打羽毛球、乒乓球、跑步锻炼身体、学习看书等。当然孩子上网时也要注意孩子的上网内容，可以提示孩子看一看好的作文，优秀日记等等。

　　 *** 是一把双刃剑，所以利大于弊，正确积极利用 *** ，能够帮助人们做很多事情，用好了是人们工作学习生活的好帮手。家长可以让孩子做自己的小老师，如让孩子选择下载广场舞视频、让孩子百度一下自己姓的来历等等，碰到问题就找小老师帮忙，经常让孩子帮忙百度生活中的疑难问题，孩子把任务完成了，就顺势利导加以夸奖表扬。使孩子有获得感，慢慢地感到 *** 功能的多样化，感到 *** 天空博大精深、光辉灿烂，也可能对一些有益的活动感兴趣，这样就慢慢的消弱了游戏的兴趣。逐渐让 *** 为孩子学习生活服务，也为家人的工作生活服务。

　　所以， *** 宜疏不宜堵，家长如果正确了解 *** 、认识 *** ，引导孩子利用 *** 为自己生活和学习服务，使 *** 成为孩子学习的好帮手。使坏事变好事，何乐而不为呢?