感谢邀请，学习钢琴除了当老师还能做其他的很多事情，都是看个人造化。
歌舞团考演奏员
合唱团伴奏
自己学编曲开录音棚（单学习投入20w左右）
参赛出名签经纪公司
作曲
进音协
创办艺术/留学机构
学习伴奏并且考伴奏员
演奏（几乎不可能）
音乐创作，编曲，等方面工作，分布在游戏业，广告传播行业方面。
我是杨弋夫，一个从事钢琴教育四十年的老园丁，我希望能够用到我的教学经验帮助到每一个热爱钢琴、想学钢琴的你，针对不同程度的学员我有不同的专栏教学，有兴趣的朋友可以点击看看，也欢迎大家和我沟通交流，在学习钢琴的道路上，希望我能与你同行。
孩子被各种辅导班缠绕，还有空间吗？
孩子被各种辅导班缠绕，分不开身，好像没有多少玩耍的时间和空间了，似乎就没有了属于孩子自己的时间和空间了。
我想告诉大家一点，这其实是一种过度焦虑的表现。
焦虑表现一：孩子报班不少，学习分不开身
很多孩子因为各种各样的原因，不停地参加各种辅导班的学习，表面上是家长觉得孩子成绩不怎么样，需要大大提升；也有家长是觉得孩子还有一个提升空间，于是去拔拔尖……无论是哪种情形，都是希望孩子的成绩更上一层楼，初心是好的，但是这何尝不是对未来的焦虑驱使下的行动呢？
现在的商业培训学校，哪个不是狠抓家长和孩子的痛点来进行成交的，有一本书堂而皇之的告诉我们焦虑才是成交的推动力，如果没有焦虑，成交的机率是非常非常小的。
焦虑表现二：还有空间吗？问题主本身的焦虑
提出这个问题的时候，何尝不是问题主看到各种现象的时候，对这些家长和孩子情况的担忧，为他们的行为而焦虑，总希望孩子少一点负担，多一些玩乐，初心是非常好的，可是焦虑也是满满的。
对待什么事情，我们内心也希望更多的人都向着好的方向发展，这个初心是必须要有的，但孩子们在这种不断学习的过程中未尝不是一种历练，未尝不是他们空间的表现。
有一些孩子即使没有参加辅导班，回家也是玩游戏， especially现在各种手游、各种电子产品，诱惑实在太大，再看看现在的城市发展，孩子回家后，在哪里玩耍，家长会比较放心，又在哪里玩耍才是他们的空间呢？到处都是水泥、混凝土、钢筋铸就的，冰冷无比，这种空间真的是孩子们需要的吗？
其实参加辅导班和没有参加辅导班来说，两者更大的差异就是没有辅导班的孩子心情会比较放松些，比较会玩耍，没有参加辅导班的孩子，未来在社会上未必没有发展的空间。
童教雷老师认为，我们的内心还是要放的平和一些，我的描述中又何尝不是有焦虑的 *** 在里面呢？和问题主一样的毛病，焦虑啊！真不知道，我们什么时候不会焦虑，您认为呢？