一、以银行存款支付市科研所新产品设计费2000元。分两种情况处理。
1、一般情况下计入当期损益借：管理费用 2 000贷：银行存款 2 0002、为特定客户设计产品所发生的、可直接确定的设计费用计入产品的成本借：制造费用 2 000贷：银行存款 2 000二、用银行存款支付产品研究费用的会计分录是：
借：管理费用-研发支出贷：银行存款为了核算和反映企业存入银行或其他金融机构的各种存款，企业会计制度规定，应设置"银行存款"科目，该科目的借方反映企业存款的增加，贷方反映企业存款的减少，期末借方余额，反映企业期末存款的余额。
企业应严格按照制度的规定进行核算和管理，企业将款项存入银行或其他金融机构，借记"银行存款"科目，贷记"现金"等有关科目；提取和支出存款时，借记"现金"等有关科目，贷记"银行存款"科目。
你是如何理解“知识付费”的？有哪些可以提升自己的平台值得推荐？我是Amaker创客平台的创始人，致力于创新能力方面的研究，很高兴有机会回答这个问题。
1，知识自古以来就是有价值的
在人类社会早期，知识就是前人经验的一块一块的拼图，这些知识虽然还无法量化其价值，但它们却是个人或部落生存的基础，同时也是人类社会不断向前发展的基石。
很多时候，知识代表了一个人的特权和地位，一些特殊的知识只能在少数人中传播，传播方式也以言传身教为主，女性和地位低下的人，甚至被剥夺了获得知识的权利，一直到近现代时期，很多中国人还在宣扬女子无才便是德的错误观点。
与此同时，这些经验知识的拼图很少有系统化的总结，在传播过程中很难保证其完整性和准确性，而且在很多情况下甚至因为传播的中断导致经验知识的消失。
2，孔子引领了中国早期知识传播的革命
孔子是教师的祖师爷，他提倡有教无类，开创了中国的平民教育模式，创新了丰富多彩的教学方式，使得教育由少数特权者手中的玩物，变成了普惠大众，开蒙启智的工具。让知识得到更广泛的传播，大大促进了社会发展。
3，科举制度使知识成为决定个人社会地位的关键要素
科举制度按标准化的考试成绩来选拔人才，在早期促进了社会知识的传播，然而由于其体制僵化守旧，不思进取，后来反而成了知识传播的障碍。
4，中国近代的落后，从某种意义上来说，就是知识传播体制的落后
中国的武侠小说里面，经常有这样的桥段：主人公从某个坟堆里面，挖出了前人的武功秘籍，学会之后立马天下无敌。
这反映了中国传统社会中，知识传播体制中存在的严重障碍：教会了徒弟，饿死了师傅，知识创造者和拥有者没有变现的渠道，因此也就没有了知识传播的动力。
对人类社会来说，只有被普遍传播的知识，才是有价值的知识，而那些曾经被创造，最终因无法传播而湮灭的知识，可以被视为不存在的知识。
5，知识产权，让知识有了成为商品的基础，同时大大促进了知识传播效率
知识产权(如专利和版权)，让知识的价值可以量化，知识产品具备了市场化的基础，知识传播的速度和广度得以大大提升。
6，知识付费，本质是一种高效的社会知识传播机制
知识付费就是将自己特有的知识(经验，想法，创意，技能，生活等)转化为以文字，图片，音频，视频为载体的知识产品（专利或版权），并通过特定渠道销售出去。其本质是一种高效的社会知识传播机制。
7，互联网，让每一个人都有机会成为知识付费的生产者，同时也是知识付费的消费者
近来，随着互联网，电子支付，知识产品生产工具(图文编辑器，拍照手机，音视频编辑软件等)的普及，每个人都有机会便捷地生产自己的知识产品，并通过网络销售出去。
另一方面，随着人们生活水平的提高，已经不再满足于物质产品的消费，而知识产品可以很好切合人们精神上的需求，因此，知识产品的市场需求在不断地扩大。
未来，会有越来越多的人，通过知识付费，获得收入，实现个人价值。
8，知识付费平台
目前头条号，大鱼号，搜狐号，百家号，微信公众号，一点号，企鹅号，网易号，抖音，喜玛拉雅等各种创作平台均提供了知识产品生产工具及变现的渠道(如流量补贴，广告等)。小鹅通等专业化saas平台更可以提供个性化的知识产品门店建设服务。基于以上平台更是涌现了一大批像吴晓波频道这样的优秀知付费内容提供商。