儿童口才游戏有哪些?
、准备几张生词卡,把学生分成几组。
2、老师一张一张地出示卡片,学生们举手回答。之一个举手的学生读卡片上的原始单词或意思,正确的答案拿走卡片;如果答案错了,老师会把卡放回去。
3、游戏1直到规定的时间结束或所有的卡片都用完。
4、最后,获得卡片最多的小组获胜,获得小红花。
02 游戏《描述颜色》
游戏目标
培养儿童的语言表达能力。
游戏步骤
1、老师出示实物,比如一张白纸,要求宝宝不要说“白”字,而是描述它的颜色。
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、准备几张生词卡,把学生分成几组。
2、老师一张一张地出示卡片,学生们举手回答。之一个举手的学生读卡片上的原始单词或意思,正确的答案拿走卡片;如果答案错了,老师会把卡放回去。
3、游戏1直到规定的时间结束或所有的卡片都用完。
4、最后,获得卡片最多的小组获胜,获得小红花。
02 游戏《描述颜色》
游戏目标
培养儿童的语言表达能力。
游戏步骤
1、老师出示实物,比如一张白纸,要求宝宝不要说“白”字,而是描述它的颜色。