小鱼的手指谣教学设计,引导幼儿通过游戏学习儿歌。

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fayouxi
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“小鱼”

小班手指谣“小鱼”教案?

表扬语:

1、点点头,插插腰,我的表现最更好。

2、淅沥沥吖哗啦啦、表扬你吖顶呱呱、

3、小手转一转,你棒,我棒,大家棒。

4、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒,你最棒、

5、你的表现好,你的表现棒,你的表现No 1。

6、左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱!

7、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你。

8、金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒!

9、噼里啪啦,噼里啪啦,碰!

10、小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱。

小律动:

1、我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。

2、5只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音

3、3只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音

4、2只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音

5、1只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音(小朋友,还有没有鳄鱼啊?)

3、会变的小手(大班):

我有一双小小手,

伸出两只小手拍两下,

变成星星闪呀闪,

手握拳头打开合上两下,

小班手指谣“小鱼”教案?

变成风车转呀转,

手指相交在一起手腕转动从左移到右。

变成蝴蝶飞呀飞,

大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下。

4、《五指歌》中班:

你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三,我拍三,(同一的动作) 大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状) 你拍四,我拍四,(同一的动作) 兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) 你拍五,我拍五,(同一的动作) 大家一起来跳舞,双手相拍,手腕转动做新疆舞状

5、中小班:

一个手指一个手指点点点

两个手指两个手指剪剪剪

三个手指三个手指弯弯弯

四个手指四个手指叉叉叉

五个手指五个手指开小花,谁的小花最漂亮?

6、小白小白上楼梯、打开电视机、电视不好看,关掉电视机、小白小白下楼梯,去吃肯德基、汉堡包啊汉堡包、薯条啊薯条,冰激凌啊冰激凌,可乐啊可乐、花生卷啊花生卷 (发出吃的声音。)问:小朋友、吃得饱不饱啊?

7、教师:小手拍起来、 幼儿:我就拍起来、 教师:小手拍起来、 幼儿:我就拍起来、 教师:谁的小手最漂亮?幼儿:我的小手最漂亮 教师:请你跟我拍拍手 幼儿:我就跟你拍拍手 教师:12334 幼儿:56778 教师:22334 幼儿:56778 教师:小小手 、幼儿:放背后

8、小手小手拍拍、小手小手甩甩,小手小手变变、变成什么呢?(说变成什么呢?的时候要做出动作、可以是兔子、猴子、螃蟹、等等、、)

小游戏:

1、中小班吹泡泡:(让小朋友牵起小手)念:吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、(拉小手变成一个大圈)吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、(拉小手变成一个小圈) 多玩几次、

2、小鱼游来了: 教师拉着一个小朋友的手做网(2个老师也行)让小朋友们排队、小手拉衣服。 一只小鱼游来了游来了游来了、一只小鱼游来了、快快捉住它!把手放下来、捉住这时从网游过来的小鱼(小朋友) 多玩几次

3、老鹰捉小鸡、(不用说也知道怎么玩啦、在中小班来说这个游戏很受欢迎、人多、空间不足的时候分成两组或多组、)

4、做冰块: 做冰块做冰块、有的园有的方、有的大有的小、停!(说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作,停住不动,要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说:太阳出来咯、冰融化了。、小朋友可以动咯、)

我觉得最欢快的歌,是《粉红色的回忆》,这首歌旋律优美,歌词温馨,充满了童真和希望,能够激发孩子们对生活的热爱和美好记忆。

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