小学生在课间玩哪些益智游戏可以提高他们的思维能力和专注力?

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fayouxi
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小学生在课间可以通过一些简单的益智游戏来提高他们的注意力和记忆力。可以玩“找朋友”、“数字配对”或“记忆卡片”,这些活动不仅能够锻炼孩子的思维能力,还能增强他们之间的社交互动。

1、木头人

- 一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”

- 谁先动的同学就算输。

2、红灯绿灯小白灯

- 先决定出来一个人站在墙根底下。

- 面对着墙,口中说“红灯绿灯小白灯”。

- 其他人从他背后慢慢走上来。

- 如果他说完“红灯绿灯小白灯”可以回头,看见谁动了,则得过来替他。

3、跳房子

- 在地上画出一摞大大小小的格子。

- 然后按照格子的单双,一边前进,一边要把石块踢到正确的格子里。

- 出界或者跳错了格子都算失败,锻炼脚的控制力。

4、旋转五环

- 这个游戏要分为两组进行。

- “火炬手”手持“火炬”推动“奥运金环”(呼啦圈)跑向终点。

- 途中火炬棒与金环不能脱离。

- 到达终点后,“火炬手”把奥运金环放置终点,然后抓紧时间高举火炬往回跑,将火炬交接给下一位“火炬手”。

- 五位同学最终将奥运金环拼成奥运五环图。

5、挑西瓜

- 选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。

- 游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”

- 被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”

- 选瓜的人继续选,如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。

- 被抓住的选瓜人则要表演一个节目,然后追的人成了选瓜的人。

- 或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。

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