作者使用了第一人称的视角来讲述他们的观点，这使得读者更容易跟随作者的情绪，作者在描述球员的问题时，使用了生动的语言，不知”、“蠢”等词语，增强了语言的真实感。
作者还采用了多种修辞手法，如比喻、夸张等，使文字更加生动有趣，同时也加深了文章的讽刺意味。
作者并没有直接回应球员的问题，而是提出了一些建设性的建议，这样既体现了作者的观点，又避免了直接批评玩家的行为，保持了一种积极正面的态度。
这是一个非常有价值的回复，它不仅表达了作者的观点，还鼓励读者思考问题的本质，并提出了建设性的建议。
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